середа, 24 грудня 2014 р.

Головна

Педагогічне кредо:  
«Відкрити у кожній дитині душу творця, дати їй змогу пробудитися і розквітнути»

                              


Учителем не кожен може бути,
Не кожне серце вміє говорить...
Учитель лише той, хто вміє чути,
Окрилити, навчити і любить.
Тендітну душу ласкою зігріти
І добротою ниву засівать,
Безмежно, щиро цілий світ любити
І дітям усього себе віддать.
                                                                                                                                                                                                                                      Надія Красоткіна


***
Інформаційна картка учасника третього (заключного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2015»
-         Прізвище, ім’я та по батькові:  Крецул Людмила Владиславівна
    
-        Місце роботи: середня загальноосвітня школа №93 

-         Посада : учитель української мови та літератури
    
-         Педагогічний стаж роботи:  37 років

-         Кваліфікаційна категорія:  спеціаліст вищої категорії

-         Звання:  учитель-методист
    
-         Педагогічне кредо:  «Відкрити у кожній дитині душу творця, дати їй змогу пробудитися і розквітнути»
-    Інноваційні форми роботи та технології, що використовуєте: виховання засобами літератури,  театру, позакласних заходів; застосування найсучасніших технічних засобів інформації (мультимедійні засоби; використання телевізійних, комп’ютерних програм – Roxio, Windows Movie Maker, Power Point та ін.).

-    Власний особистісний і педагогічний портрет (дивіться нижче)  

-    Посилання на блог: http://ludmiladug99.blogspot.com


Власний особистісний і педагогічний портрет


   Я працюю в школі  37-й рік. Працюю в одній і тій самій СЗШ № 93. Починала вчителем російської мови та літератури, потім викладала зарубіжну літературу,  а зараз – українську мову та літературу.
    Мене завжди цікавила одна тема: « Виховання творчої особистості», тому мої учні завжди брали і беруть участь у творчих конкурсах,  пишуть наукові  ( МАНівські ) роботи.  Серед  них – переможці районних і міських олімпіад, призер міського етапу захисту МАНівських робіт, переможці  міських творчих конкурсів. Обдарованих дітей багато , треба просто їх побачити.
    Багато уваги приділяю виховній роботі. У цьому році у мене ювілейний випуск:  десятий раз випускаю 11-й клас!
    У нас було багато цікавих проектів:  команда КВК під назвою ДМК ( «Діти місіс Крецул») неодноразово перемагала в районних змаганнях, виходила на міський етап. Ми випускали  шкільну газету « Газета шкільна моя», перемагали в районній грі « Зірниця»,  в грі  Квест. Постійно беремо участь у художній самодіяльності школи. Їздимо на екскурсії. Неодноразово перемагали у шкільних змаганнях « Кращий клас школи».
 Це мій педагогічний портрет.
     А яка я людина? Мені здається, що креативна, трохи авантюрна, легка на підйом. Люблю свою роботу, тому що люблю дітей. Люблю читати, малювати, вирощувати квіти. Обожнюю своїх 3 онуків.

     Завершити свій портрет я хотіла б такими словами: « Вміння знаходити  обдарованих  і здібних дітей – талант, вміння їх вирощувати – мистецтво. Але найважливішим є любов до дитини».